——記銀杏社區(qū)兒童節(jié)親子心理講座

2020年5月29日下午，應銀杏社居委邀請，國家三級心理咨詢師、徽韻心理咨詢師團隊成員李梅老師，來到銀杏社區(qū)活動室，為在場的30位大朋友小朋友們開展了一場主題為“去花開，童心向陽”親子心理講座，與在場的爸爸媽媽和小朋友們一同歡度六一，快樂生活。

父母愛自己的孩子，但父母們會一直喜歡自己的孩子嗎？

由于疫情，開學推遲了兩個多月，在得知學校開學后，許多家長歡呼神獸歸籠。雖然疫情的隔離讓父母們終于有時間陪伴孩子的成長，但一些原先由于時間和距離而分散的問題現(xiàn)在卻集中爆發(fā)出來：家長們有自己的工作生活問題需要處理、但孩子在家中的學習情緒問題也需要照料，親子關系、夫妻關系甚至其他代際關系的交織，都在“家”這個空間里一齊爆發(fā)出來。在今天的講座中，李老師從自己一個母親和一個職場人的角度出發(fā)，結合專業(yè)的心理知識，分享了面對家庭關系和孩子教育問題時的方式和方法。

父親在家庭中的缺位也是中國家庭教育中普遍存在的問題。這次講座的參與人員，依舊主要是媽媽們帶著孩子來參加活動。在場的十幾個家庭中，只有一位爸爸到場。李老師指出，在家庭教育中父親的參與非常重要，是孩子安全感形成的重要因素。一個好的實在的父親形象的樹立，可以讓孩子在探索外界的過程中更加勇敢，能夠更好的面對失敗和挫折。孩子是父母結合的產(chǎn)物，父母在孩子健康成長的過程中也缺一不可。

人不可能踏進同一條河流，而孩子的成長也是這樣一條一去不返的河流，父母們不可能再次踏入。逝去的時間不可追，徽韻心理衷心的希望，在余下的時間里，父母們都能參與到孩子的學習和生活中來，珍惜每一個當下。

徽韻心理秉持“服務社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓部：0551-63511249  18856986493 王老師