青少年心理健康教育是學(xué)校教育中的重要模塊，為進(jìn)一步提高中小學(xué)生的心理品質(zhì)，合肥市教育局、合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心開展2023年進(jìn)校園活動(dòng)。6月15日下午，進(jìn)校園活動(dòng)來到肥東縣虎山路小學(xué)，國家二級(jí)心理咨詢師陳同菊老師為約60名六年級(jí)學(xué)生開展了此次主題團(tuán)輔活動(dòng)。

六年級(jí)是未成年人成長(zhǎng)過程當(dāng)中一個(gè)承上啟下的特殊階段，孩子面臨著學(xué)業(yè)和自我認(rèn)識(shí)的雙重壓力。

在今天的團(tuán)輔活動(dòng)中，陳老師用“巨龍翻身”的游戲開場(chǎng)，學(xué)生們手牽手形成一條“巨龍”，在人群的間隙穿梭，與六年來一直共同學(xué)習(xí)的同學(xué)在打一次照面。來到第二個(gè)活動(dòng)，似乎學(xué)生身上有些倦意。適逢低年級(jí)的學(xué)生下課，大家好奇的圍過來。這些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們似乎突然來勁兒，要給這些小學(xué)弟學(xué)妹們樹立個(gè)好榜樣，一時(shí)間站得更直、手拉得更緊、活動(dòng)參與也更起勁了。今天的活動(dòng)可能是孩子們?nèi)粘５囊凰?，也可能?huì)成為美好的回憶被孩子們珍藏起來。在最后一個(gè)活動(dòng)中，陳老師給在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)氣球和簽字筆，氣球的一面向過去，畫上自己小學(xué)生涯中最美好的回憶，另一面則向未來，寫下自己的祝福和期許。

活動(dòng)停在這里。學(xué)生有序離開后，教室里又恢復(fù)了平靜，好像什么都未曾發(fā)生。但相信今天參加了這場(chǎng)活動(dòng)的孩子，一定會(huì)想起，在那個(gè)陽光明媚的下午，與大家齊心協(xié)力，一起歡笑、一起吶喊、一起落淚、一起憧憬未來的時(shí)刻。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師