——記合肥市新麓小學(xué)教師心理團(tuán)輔

2020年6月8日下午，應(yīng)高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站的邀請(qǐng)，國家二級(jí)心理咨詢師，徽韻心理咨詢師團(tuán)隊(duì)成員周傳珍老師，來到合肥市新麓小學(xué)，為學(xué)校30名教師開展了一場(chǎng)主題為“團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同成長”的主題團(tuán)隊(duì)合作心理團(tuán)輔，促進(jìn)教師群體的凝集力，感受彼此的支持和力量，用更好的狀態(tài)去生活和工作。

在相遇之前，我們做的所有選擇都是在為相遇做準(zhǔn)備。

今天來參加團(tuán)輔活動(dòng)的老師們，來自各個(gè)地方、有著不一樣的背景和經(jīng)歷，大家在歷經(jīng)種種選擇后，最終來到這里，在新麓小學(xué)相遇，成為新的一家人。家人、朋友、同事是我們社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中的重要部分，擁有穩(wěn)定的社會(huì)支持，可以讓我們擁有更好的心理健康水平，能夠更快的在負(fù)面事件的沖擊中恢復(fù)過來。工作中的同事作為我們社會(huì)支持中的重要一環(huán)，與其共同進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平的提高，有利于我們更好的工作和生活。

在今天的活動(dòng)中，周老師先從調(diào)動(dòng)情緒氣氛開始。上了一天的課，來到活動(dòng)室的老師們略顯疲憊，周老師用左手撘右手、大風(fēng)吹兩個(gè)小游戲幫助老師活動(dòng)活動(dòng)勞累了一天的身體，并引導(dǎo)大家更好的觀察彼此，看看這些天天與自己一起工作的可愛人兒們；人是社會(huì)性的動(dòng)物，參與到團(tuán)體生活中既是我們的屬性使然，也是我們的需求，團(tuán)體協(xié)作的高效進(jìn)行才能將我們的工作生活指向一個(gè)更好的層面。以團(tuán)隊(duì)解碼和步步驚心兩個(gè)小游戲?yàn)槔蠋焸冎g的傾聽、交流對(duì)游戲能否快速完成極為重要，而在行動(dòng)中將這個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益納入考慮范圍，則關(guān)系到游戲是否能繼續(xù)進(jìn)行下去。我們每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分，而且是不可或缺的一部分。

沒有人是一座孤島，人與人之間的每時(shí)每刻都在發(fā)生著奇妙的聯(lián)系。活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)中老師們之間產(chǎn)生的聯(lián)系還在繼續(xù)。未來有你有我，無論風(fēng)雨還是彩虹，我們一同前進(jìn)！

    徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249  18856986493 王老師